cursos de desenvolvimento profissional e linguístico para professores de inglês
cursos de desenvolvimento profissional e linguístico para professores de inglês
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a lifelong learning experience
"a good language teacher should first and foremost be a good language learner."
"a good language teacher should first and foremost be a good language learner."
From language learner to language teacher
by Don snow, 2007
"it is also important for english teachers to have extensive experience as language learners because this gives them a better understanding of how to learn languages, helps them empathize with students, and makes them good role models for language learning habits and skills."
"it is also important for english teachers to have extensive experience as language learners because this gives them a better understanding of how to learn languages, helps them empathize with students, and makes them good role models for language learning habits and skills."
From language learner to language teacher
by Don snow, 2007
TEACHING ENGLISH TO ADULT LEARNERS
THIS COURSE IS DESIGNED FOR YOU WHO
THIS COURSE IS DESIGNED FOR YOU WHO
ESTE CURSO É PARA:
ESTE CURSO É PARA:
professores que tem o nível B1 de Inglês ;
professores novatos que querem estar melhor preparados para ministrar aulas ;
professores experientes que querem desenvolver novas estratégias de ensino ;
professores que desejam e auxiliar seus alunos a aprenderem de forma mais eficiente;
professores que querem ampliar seu conhecimento sobre o processo de ensino e aprendizagem do idioma inglês;
Professores que querem comprovar seu conhecimento sobre o processo de ensino e aprendizagem do idioma inglês através de uma certificação reconhecida internacionalmente.
busca aprimoramento profissional a fim de estar melhor preparado para cargos de coordenação e supervisão de cursos para crianças, em escolas públicas, privadas ou institutos de língua estrangeira;
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
Este é um curso blended e autoguiado onde você pode trabalhar no seu ritmo.
O conteúdo poderá ser acessadono decorrer de 14 meses na LMS;
O curso poderá ser iniado a qualquer momento;
Recursos extra e atividades estarão disponíveis na plataforma de aprendizagem;
Um planner estará disponível para organização dos estudos do conteúdo do curso;
Serão 12 sessões ao vivo via Microsoft Teams de acordo com o cronograma do curso;
Os encontros serão gravados e ficarão disponíveis por 7 dias;
COURSE MATERIAL
COURSE MATERIAL
Slides and worksheets will be provided free of charge.
O PRINCIPAL OBJETIVO de nossos cursos É O DE DESENVOLVER NOS PROFESSORES O ESPÍRITO PESQUISADOR E TORNÁ-LOS AUTO-CONSCIENTES, AUTO-REFLEXIVOS E AUTÔNOMOS.
QUEREMOS ENGAJÁ-LOS NUM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CONTÍNUO DE MODO QUE CONSIGAM DETECTAR NECESSIDADES E À PARTIR DELAS ESTABELECER UM PLANO DE AÇÃO.
TORNÁ-LOS APTOS A TRAÇAR METAS, BUSCAR SOLUÇÕES, IMPLEMENTÁ-LAS, ANALISAR RESULTADOS E FAZER AJUSTES À MEDIDA DO NECESSÁRIO.
E FINALMENTE, QUE POSSAM FAZER COM QUE SUAS AULAS ATENDAM DA MELHOR FORMA SEUS OBJETIVOS, ASSIM COMO A NECESSIDADE DE SEUS ALUNOS E AS PREMISSAS DE ENSINO PRÉ-ESTABELECIDAS POR ELES OU PELA INSTITUIÇÃO À QUAL ESTEJAM VINCULADOS.
the course
Module 1 - The Adult Learner
A Visão Andragógica
As Características do Aluno Adulto
Module 2: Language Learning
Competência em Comunicação
Modelos de Aquisição
Module 3: Abordagem de Curso
Motivação
Abordagem de sala de aula
Ensino significativo
Module 4: Planejando o Ensino e a Aprendizagem
Identificando a necessidade dos Alunos
A Gestão de Sala de Aula
A Seleção de Materiais e Recursos
Module 5: Desenvolvendo habilidades Listening and Speaking
Estratégias, recursos e atividades
Module 6: Desenvolvendo habilidades Teaching Reading and Writing
Estratégias, recursos e atividades
Module 8: Avaliando o Ensino e a Aprendizagem
Avaliação formal e informal
COURSE TIMETABLE
COURSE TIMETABLE
Online live sessions
FRIDAY mornings
from 7:30 am to 8:30 am
1.2024
January 26
February 23
March 15
April 12
May 10
June 21
2.2024
July 05
August 02
September 13
October 04
November 08
December 07
INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Os grupos serão formados por um mínimo de 3 participantes um máximo de 8;
Uma conta de email é necessária para inclusão dos participantes na plataforma;
As sessões deverão ser acessadas por computador conectado à internet e equipado com uma câmera, fones de ouvido e microfone.
Os participantes devem disponibilizar entre duas e três horas semanais para se dedicar ao curso.
Para maiores informações, entre em contato por WhatsApp (16) 99986-0600.
INVESTMENT
Option 1
Option 1
13 instalments of R$ 208,08 via boleto bancário (February, 2024 to February, 2025)
13 instalments of R$ 208,08 via boleto bancário (February, 2024 to February, 2025)
Option 2
Option 2
12 instalments of R$ 225,42 via boleto bancário (February, 2024 to January, 2025)
12 instalments of R$ 225,42 via boleto bancário (February, 2024 to January, 2025)
Option 3
Option 3
11 instalments of R$ 245,91 via boleto bancário (February, 2024 to December, 2024)
11 instalments of R$ 245,91 via boleto bancário (February, 2024 to December, 2024)
ABOUT ME
Hi I am Monique Barros. I am an English teacher and a Cambridge certified Teacher Trainer.
I have a degree in English and a Post Graduation in English Language Teaching and in School Management and Pedagogical Coordination .
I hold a Michigan ECCE, ECPE certificates, a Cambridge FCE and the TKT Modules 1, 2, 3. I also have San Diego University TEFL/TESL certificate, and the School of International Training Tesol certificate.
I also hold a Train the Trainer Certificate
I have been teaching since 1997. In 2007 I started my career as a Course Coordinator and Teacher Trainer.
I am also a speaker at National and International Conferences.
I have been studying about literacy, CLIL, PBL, and positive discipline.
As a freelance teacher educator, I design training sessions, workshops and consultancy projects for English language schools assisting them with pedagogical design, teacher development programs, course and lesson planning. I observe lessons and provide teachers with formative feedback, deliver sessions and workshops on topics such as:
lesson planning
classroom management techniques
teaching skills (speaking, writing, listening and reading)
teaching online
socialemocional learning
to mention a few. I love studying, learning, writing, and cooking in my free time. I am a proud mom of two beautiful girls.
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teacher training essentials
ESTE CURSO É PARA:
ESTE CURSO É PARA:
professores que tem o nível B1 de Inglês ;
professores novatos que querem estar melhor preparados para ministrar aulas ;
professores experientes que querem desenvolver novas estratégias de ensino ;
professores que desejam e auxiliar seus alunos a aprenderem de forma mais eficiente;
professores que querem ampliar seu conhecimento sobre o processo de ensino e aprendizagem do idioma inglês;
Professores que querem comprovar seu conhecimento sobre o processo de ensino e aprendizagem do idioma inglês e se preparar para uma certificação reconhecida internacionalmente.
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